Sobre o Berçário

O Berçário está presente na Rede Biângulo desde 1994, atendendo crianças a partir de 4 meses até 1 ano e 11 meses. A proposta Pedagógica está fundamentada em bases epistemológicas e concepções teóricas de estudiosos como Jean Piaget, Henri Wallon, Lev Vygotsky e outros. A rede oferece uma educação qualitativa, priorizando o desenvolvimento integral e a aprendizagem significativa dos estudantes.

A dimensão afetiva é construída por meio das relações sociais, sendo propulsora do desenvolvimento infantil, refletindo no aprendizado, nas interações sociais e emocionais, influenciando significativamente na construção da identidade, favorecendo assim um crescimento saudável.

Estimular e potencializar as funções cerebrais dos pequenos por meio de exercícios e técnicas apropriadas para cada fase da educação, beneficia o lado intelectual, o físico e a capacidade de aprendizagem.

A proposta engloba o oferecimento de diversas atividades diárias, embasadas nas metodologias ativas, tais como: contação de histórias, musicalização, psicomotricidade, atividades artísticas e virtuais, ampliando assim o desenvolvimento em todos os aspectos.

Nessa fase da educação, o brincar é uma experiência humana, rica e de muita necessidade de atenção, e constitui-se, dessa forma, em uma atividade interna das crianças, baseada no desenvolvimento da imaginação e na visão da realidade sob o ponto de vista da criança.

Dessa forma, as crianças são estimuladas a tornarem-se autoras de seus papéis, escolhendo, elaborando e colocando em práticas suas fantasias e conhecimentos, sem a intervenção direta do professor. Brincar é a fase mais importante do desenvolvimento humano, e fica claro que o brincar para a criança não é apenas uma questão de diversão, mas também de educação, construção, socialização e desenvolvimento de suas potencialidades.

ESPAÇO FÍSICO

Todos os espaços físicos nas escolas da Rede Biângulo, são planejados para contribuir para uma educação inclusiva, qualitativa e significativa para a vida dos estudantes. Além de promover experiências e sensações de autoconhecimento, os ambientes são seguros, planejados, organizados, conservados e higienizados diariamente.

A escola conta com: sala de leitura, refeitórios, sala triagem, enfermaria, dormitório, sala multifuncional, sala de aula, sala psicomotora, solário, fraldário, sala de amamentação, quadra, parque e pátio.

Os espaços são planejados para trazerem sensação de prazer em estar no ambiente escolar, além de promover o desenvolvimento motor e cognitivo, a socialização e o convívio com trocas de experiências múltiplas.

PROFISSIONAIS: CORPO DOCENTE E EQUIPE TÉCNICA

O olhar dos profissionais em relação a sua prática, percebendo que o Cuidar é indissociável do educar, favorece muito o potencial de nossas crianças.

A formação e qualificação de nossos profissionais é feita de maneira contínua, o que os fazem sempre atuantes, dedicados e compromissados com o trabalho, preparando-se, potencializando-se e enriquecendo a sua prática a cada dia.

Com foco no Projeto Elos de Família e Escola, a interação com a família é buscada permanentemente por meio de encontros, projetos pedagógicos, reuniões, atendimentos personalizados,  tratando nesses momentos,  de questões relacionadas ao desenvolvimento e outras situações inerentes à missão de educar.

EQUIPE RESPONSÁVEL

  • Professores;
  • Monitores e estagiários;
  • Coordenação Pedagógica;
  • Orientação Educacional;
  • Direção Pedagógica;
  • Técnica de enfermagem;
  • Nutricionista.

DIVISÃO DA TURMA

Berçário  I: de 04 meses  a 01 ano de idade.

Berçário  II: de 01 ano a 01 ano e 11 meses.

NORMAS GERAIS DE FUNCIONAMENTO

Dias letivos: Dias de semana regulares, de segunda a sexta-feira;

O berçário funciona durante todo ano letivo, exceto nos feriados e recessos escolares, previamente informados no Calendário Escolar disponibilizado no site da Rede;

Acompanhe o calendário para verificar o período do recesso no final do ano;

Os comunicados gerais são disponibilizados no aplicativo e na agenda.

INFORMAÇÕES GERAIS

Os bebês são entregues às famílias, pelos colaboradores, na recepção do berçário, para melhor organização da rotina escolar e segurança dos alunos;

O uniforme completo é de uso obrigatório;

Os horários de entrada e saída estabelecidos pelo Colégio deverão ser respeitados. A pontualidade é fator fundamental para a organização das atividades e para a garantia do bom atendimento, em caso de descumprimento será aplicada multa conforme cláusula prevista em contrato;

Em casos de atendimento com o corpo docente e/ou Equipe Diretiva, será necessário o agendamento na Secretaria da Unidade, respeitando os horários disponibilizados para tal.

COMEMORAÇÃO DE ANIVERSÁRIOS

Em respeito à rotina, à segurança e ao bem-estar dos estudantes, estabelecemos as seguintes orientações:

A comemoração será interna, apenas com a participação dos estudantes e colaboradores;

As festividades ocorrerão com o devido acompanhamento da Equipe responsável;

Podem ser enviadas fantasias ou qualquer roupa de sua preferência para o aniversariante, a decoração e a organização serão por conta da escola.

A data é previamente estipulada em Calendário escolar;

Será solicitado às famílias dos aniversariantes: bolo, docinhos, salgados assados, sucos naturais e descartáveis, divididos de acordo com a quantidade de alunos e aniversariantes;

O Colégio ficará responsável por registrar esse momento de confraternização, por meio de fotos, que serão disponibilizadas no site.

ACESSO ÀS DEPENDÊNCIAS DA ESCOLA

É proibida a entrada de pessoas no ambiente escolar sem a autorização da equipe diretiva;

No caso da retirada do aluno por uma pessoa não listada no ato da matrícula, os responsáveis deverão informar, via agenda, nome completo e CPF ou identidade, sendo obrigatória a apresentação do documento que confirme os dados;

A informação, via telefone, deverá ser o último recurso, utilizado quando se tratar de algo inesperado. Nesse caso, a pessoa autorizada deverá apresentar documento que confirme as informações prestadas por telefone.

A vedação quanto ao acesso das famílias nos ambientes utilizados pelos alunos se deve pela preocupação com a rotina, a higienização, o cuidado e a segurança de todos, portanto, pedimos a compreensão.

COMUNICAÇÃO

A comunicação deverá ser, preferencialmente, por escrito, por meio da agenda escolar;

Pedimos que leiam atentamente os bilhetes enviados e respondam quando necessário;

A Equipe preencherá, diariamente, os campos próprios da agenda a respeito da rotina do aluno.

Em qualquer necessidade dos pais, ou da equipe de apoio pedagógico, poderá ser agendado um encontro, via agenda ou por ligação.

Todo e qualquer informativo geral será enviado aos responsáveis pelo aplicativo.

PROCEDIMENTOS DO BERÇÁRIO

CUIDADOS: BANHO

O banho ocorre uma vez ao dia (para alunos do Período Integral) e a troca de fraldas de acordo com a necessidade diária;

É importante que sejam enviados uniformes escolares suficientes para as trocas.

CUIDADOS: SONO

O sono tem importância fundamental para o aprendizado, memória e criatividade;

O tempo de sono pode variar de uma criança para outra;

Os horários serão estipulados de forma a criar uma rotina saudável para o desenvolvimento.

 CUIDADOS DE SAÚDE

De acordo com PORTARIA CONJUNTA Nº 19, DE 23 DE NOVEMBRO DE 2017, do DF, o Colégio só poderá administrar remédios, mediante receitas/prescrições de profissional médico ou dentista, contendo o nome do aluno, a dosagem do medicamento, a forma e o horário de aplicação e a assinatura do termo de responsabilidade.

CUIDADOS DE SAÚDE: ANOTAÇÕES DIÁRIAS NA AGENDA

O nome do medicamento, a via de administração, a dose indicada (acompanhada de medidor) e o horário;

As recomendações quanto à forma de ministrar o medicamento;

Indicação, se for o caso, de manter o medicamento sob refrigeração.

O medicamento deverá ser entregue na recepção do Berçário, em embalagem original, com o nome da criança escrito na caixa e no rótulo.

CUIDADOS DE SAÚDE: FEBRES E MAL-ESTARES

No caso de febre (a partir de 37,5º C) ou mal-estar durante o período em que a criança estiver no colégio, os responsáveis serão comunicados imediatamente para que venham buscá-la;

A criança doente não deve frequentar o colégio por impedimento na execução das atividades de forma confortável, além de causar um risco à saúde das outras crianças;

Pensando no bem-estar dos demais alunos, para o seu retorno será necessário eliminação dos sintomas e liberação médica.

MATERIAIS DE USO PESSOAL 

Itens a serem enviados diariamente na mochila ou bolsa da criança:

  • 1 Chupeta com proteção (caso use);
  • 2 mamadeiras (caso use) para: leite e suco ou água;
  • 1 copinho (caso use);
  • 2 babadores impermeáveis;

MATERIAIS DE HIGIENE PESSOAL 

  • 1 creme de prevenção de assaduras;
  • Fraldas descartáveis de acordo com a necessidade diária;
  • 1 toalha de banho;
  • Escova de dente ou dedeira e creme dental (caso use);
  • Sabonete;
  • Shampoo e condicionador (caso use);
  • Hidratante e colônia (caso use);
  • Maleta plástica tamanho padrão solicitada pela escola;
  • Saco plástico para roupas: sujas, toalhas molhadas e calçados.

OBSERVAÇÃO

  • Os itens de higiene pessoal serão solicitados, para reposição, via agenda quando necessário.
  • Chupetas, mamadeiras, copos, babadores, toalhas de banho e uniformes deverão ser higienizados em casa diariamente.
  • Solicitamos que todos os pertences venham identificados.
  • As mamadeiras, e as chupetas deverão ser identificadas com etiquetas laváveis.

SERVIÇO DE NUTRIÇÃO

Para o Berçário I e II, são oferecidos cardápios equilibrados e elaborados por nutricionista responsável.

Consulte o cardápio que será encaminhado para casa toda sexta-feira, para informações detalhadas dos itens.

Caso haja restrição alimentar não descrita no ato da matrícula, deve-se comunicar imediatamente.

Caso a criança faça o uso da fórmula alimentar, a família deverá enviar na bolsa diariamente, com a medida a ser administrada;

Nosso cardápio segue a dieta zero açúcar e zero leite;

A quantidade oferecida será estabelecida de acordo com a faixa etária e a necessidade nutricional individual da criança, seguindo a prescrição recomendada pelo pediatra.

Ao observar alterações de hábito intestinal, deve-se comunicar o berçário para que possamos ajustar o quanto antes a alimentação da criança.

USO DE MAMADEIRAS E COPOS

O envio dos copos para água e para o leite, a mamadeira e a reposição (bicos) é de responsabilidade das famílias;

Os copos e as mamadeiras devem estar devidamente identificados com o nome da criança em todos os compartimentos.

INTRODUÇÃO DE FRUTAS

A introdução das frutas é feita gradualmente, respeitando-se a individualidade de cada criança;

É comum a baixa aceitação de alimentos novos pelo fato de não conhecerem tal sabor ou textura, o que tende a melhorar com o aumento do número de ofertas. Dessa forma, priorizamos a não exclusão de um determinado alimento sem antes esgotar as possibilidades de oferta.

OFERTA DE LEITE

A oferta para crianças em aleitamento exclusivo, será de acordo com a faixa etária e a necessidade nutricional individual da criança.

Leite Materno: caso a mãe não possa ir ao berçário para amamentar, ela poderá entregar em embalagem própria, na recepção, para armazenado recomendado pelas normas de saúde.

AVALIAÇÃO

A avaliação do desenvolvimento de nossas crianças é realizada continuamente por meio de relatórios, registros diversos, respeitando os direitos de aprendizagem, bem como os objetivos, com foco nos campos de experiências, segundo a BNCC, ocorrendo trimestralmente.

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